Tuesday, April 26, 2011

学期末発表会:プレゼンテーション評価基準

内容 (content)

新しくておもしろい情報

メインのアイデアを中心に発表

習っていない単語を使う時、皆がわかるようにする


発表(presentation)

わかりやすく話す

大きい声

発音

いいペース

アイコンタクト

キューカードOK/作文を読まない


パワーポイント

きれいな(visual)スライド

Bullets

写真や音楽(as relevant to the topic

速すぎない

Saturday, April 23, 2011

日本の歌

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Tuesday, January 18, 2011

いよいよ春学期が始まります!

日本語2年生のみなさん
明けましておめでとうございます!
そして、お帰りなさい。冬休みはどうでしたか?雪がたくさん降りましたね。

さて、今学期から教科書が新しくなります。『上級へのとびら』という本です。最初は少しびっくりするかもしれませんが、大丈夫!みんなでいっしょにがんばりましょう。日本語を使って、もっともっと話したり書いたりしましょう。

では、今学期もよろしくおねがいします!

Tuesday, November 16, 2010

デジタル・ストーリーテリングのcriteria

みなさんがきめた、デジタル・ストーリーテリングのひょうかきじゅん(criteria)です。プロジェクトを作る時に、よく考えてください。


全体(overall)

effort

deliver clear message/theme

interesting/creative content

engaging story

entertaining


構成(organization)

coherent/cohesive

unrepetitiveness


日本語

incorporation of new of grammar/vocab

accuracy (grammar and pronunciation)

creativity/variety (different sentence structures)


メディア

clear/audible narration

fun/good/appropriate pictures/drawings which flaw with the story

effective use of other media (music, special effects, etc.)


Others

keep within the time limit

Thursday, November 4, 2010

ブログのcriteria

About the Language

-effort in incorporating new/current vocabulary and grammar structures

-good use of new vocabulary

About the Content

-length of blog entries
/ a minimum of five sentences a post


-has a wide variety and/or interesting topics.

-short yet descriptive entries


-blog is aesthetically pleasing


About the Format

-use of pictures and/or videos (make blog more interactive)


About the comments/responses

-interactive with readers

-frequent response to comments


About the frequency

-has at least 7 posts for this semester

Tuesday, November 2, 2010

デジタル・ストーリーテリングのpeer feedback

デジタル・ストーリーテリングのpeer groupです。グループの人のproposalを読んで、コメントをしてください。(コメントのしめきりは金曜日です!)コメントをもらったら、コメントにへんじ(response)を書いてください。そして、first draftを書く時に、コメントのことを考えてください。

(名前をクリックしてください。みんなのブログにリンクしてあります。)
セクション1
グループ1 キャサリンタチアナルシア
グループ2 ボヨンメイジュン

セクション2
グループ1 ジュリーハンナメリッサ

Wednesday, October 27, 2010

10月28日のクラス(ブログのEvaluation Criteria)

どんなブログがいいブログだと思いますか?グループで話しあって、リストを作ってください。

At the end of the semester we will have an evaluation of your blog by not only your teachers but also by yourself and your classmates. We will use the results of your discussions today as a basis for deciding the criteria we will use to evaluate your blogs at the end of the semester.

グループリーダーを決めてください。グループリーダーは、今日話しあったことを、このポストのコメントのコラムに書いてください。グループメンバーの名前も書いてください。
* Choose one person as a group leader and she will post the result of your discussion in the comment column of this blog. Make sure to include your names (all the names of your group-mates) with the posting so we know that you have commented.
 

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